01 Nisan 2026 Çarşamba günü saat 10.30’da Müze Gazhane ev sahipliğinde düzenlenen 8. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nde, ide okulları ortaokul 5. ve 6. sınıf öğrencilerimiz “Mutluluk Pencereleri” adlı projeleriyle yer aldı. “Sanatını Mutluluk’la Buluştur” teması doğrultusunda hazırlanan bu çalışma, sanatın çocukların dünyayı anlamlandırma ve ifade etme süreçlerindeki dönüştürücü gücünü etkileyici bir biçimde ortaya koydu.
ide okulları İlkokulu 4. sınıf öğrencilerimiz tarafından hazırlanan Discover Showcase kapsamında gerçekleştirilen İngilizce portfolyo sunumları başarıyla tamamlandı. Öğrencilerimiz, yıl boyunca edindikleri dil becerilerini ve akademik kazanımlarını bütüncül bir yaklaşımla ortaya koyarak bireysel gelişimlerini etkili bir şekilde ifade etti.
ide okulları anaokulu öğrencilerimiz, ide Mutfak Atölyesi dersinde tuzlu kurabiye yapımını deneyimledi. Bu uygulamalı ders sürecinde öğrencilerimiz, temel mutfak becerilerini geliştirirken aynı zamanda öğrenmenin keyifli yönünü keşfetti.
ide okulları anaokulu hazırlık sınıfı öğrencilerimiz, Fen ve Doğa dersi kapsamında gerçekleştirdikleri “Benim Terazim” deneyi ile kütle kavramını somut deneyimler üzerinden keşfetme fırsatı buldular.Erken çocukluk döneminde bilimsel farkındalığın geliştirilmesi amacıyla tasarlanan bu uygulamada öğrencilerimiz, kendi terazilerini oluşturarak öğrenme sürecine aktif katılım sağlamıştır.
Ortaokul JMUN Kulübü öğrencilerimiz, “Global Connections – Education Nexus” temalı konferanslarda eğitim konularını farklı komiteler ve ajanda maddeleri kapsamında ele aldı. Hep birlikte, daha sürdürülebilir ve kapsayıcı bir dünya için küresel sorunlara çözüm arayışlarını başarıyla gerçekleştirdiler.
Öğrencilerimiz, Dünya Su Günü kapsamında, yaratıcılık ve çevresel bilinç odaklı etkinlikler yaptı. Su tasarrufuna dikkat çeken tişört tasarımları ve özgün sloganlar üreten öğrencilerimiz, düzenlenen poster yarışmasında birbirlerinin çalışmalarını değerlendirerek en etkili tasarımı belirledi.
Çanakkale Zaferi’nin yıl dönümünde, ide okulları öğrencileri tarafından hazırlanan anma programı, tarih bilincini canlı tutan anlamlı bir etkinlik olarak gerçekleştirildi. Program, günün anlam ve önemine dair yapılan konuşmalarla başladı ve izleyicilere tarihsel bir çerçeve sundu.
ide okulları anaokulu 4 yaş sınıfı öğrencileri, fen ve doğa dersi kapsamında bilimsel keşfe dayalı çok yönlü bir öğrenme süreci deneyimledi. “Yaşamın Renkli Ritmi” teması etrafında şekillenen bu süreçte, öğrenciler temel bilimsel kavramları uygulamalı çalışmalar aracılığıyla somutlaştırma fırsatı buldu.
ide okulları ilkokul 1. sınıf öğrencilerimiz, İngilizce öğretmenlerimizin rehberliğinde düzenlenen “Number Blocks Show” etkinliğinde yeteneklerini ve öğrenme heyecanlarını sergilediler.
Ortaokul öğrencilerimiz, Dünya Matematik ve Pi Günü kapsamında matematiği somut ve yaratıcı bir biçimde deneyimledi. Öğrencilerimiz, kendi tasarladıkları tişörtleri ve tabakları boyarken, Pi sayısı, geometrik desenler ve matematiksel simetri kavramlarını görselleştirerek öğrenme süreçlerini pekiştirdi.