Işığın İzinde: Bilim ve Gölge Oyunu Bir Arada
ide okulları 3. sınıf öğrencileri, Fen Bilimleri dersinde “Işık ve Sesler” ünitesini uygulamalı etkinliklerle ele aldı. Günlük yaşamdan örneklerle başlayan ders sürecinde öğrencilerimiz, çevremizdeki doğal ve yapay ışık kaynaklarını inceleyerek ışığın görme üzerindeki temel rolünü deneyimleyerek keşfetti.
Gerçekleştirilen deney çalışmasında farklı ışık kaynakları kullanılarak ışığın yayılması, aydınlatma gücü ve gölge oluşumu gözlemlendi. Öğrencilerimiz, sistemli gözlem yapma ve çıkarımda bulunma basamaklarını uygulayarak bilimsel süreç becerilerini geliştirdi. Bu uygulama, teorik bilgilerin somut deneyimlerle desteklenmesini sağladı.
Ünite kazanımlarını pekiştirmek amacıyla geleneksel gölge oyunumuz Hacivat ve Karagöz karakterlerinden yararlanıldı. Gölge oluşumunun temel prensipleri, eğlenceli bir dramatizasyon eşliğinde yeniden ele alındı. Böylece öğrencilerimiz hem kültürel bir değeri tanıma fırsatı buldu hem de ışığın doğrusal yayılımı ve gölge ilişkisini eğlenerek pekiştirdi.
Bu bütüncül öğrenme süreci sayesinde öğrencilerimiz, ışığın yaşamımızdaki önemini kavrarken analitik düşünme, dikkat ve gözlem becerilerini güçlendirdi. ide okulları olarak bilimsel merakı destekleyen, kültürel unsurlarla zenginleştirilmiş öğrenme ortamları sunmaya devam ediyoruz.