444 60 30
ide okulları Sosyal Bilgiler Bölümü tarafından düzenlenen 7. sınıflar arası Genel Kültür ve Bilgi Yarışması, öğrencilerimizin akademik bilgi birikimlerini sosyal etkileşim ve takım çalışmasıyla birleştirdiği keyifli bir öğrenme ortamına dönüştü. Büyük bir heyecan ve coşku içinde gerçekleşen yarışmada öğrencilerimiz; hızlı düşünme, dikkat geliştirme, yorumlama ve etkili iletişim becerilerini başarılı şekilde ortaya koydu.
Dünya genelinde kutlanan “World Storytelling Day”, ide öğrencilerinin yaratıcı düşünme ve ifade becerilerini ortaya koyduğu renkli bir etkinlikle kutlandı. Etkinlik boyunca öğrencilerimiz kendi hikâyelerini paylaşarak farklı bakış açılarını dinleme, empati kurma ve etkili iletişim geliştirme fırsatı yakaladı.
01 Nisan 2026 Çarşamba günü saat 10.30’da Müze Gazhane ev sahipliğinde düzenlenen 8. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nde, ide okulları ortaokul 5. ve 6. sınıf öğrencilerimiz “Mutluluk Pencereleri” adlı projeleriyle yer aldı. “Sanatını Mutluluk’la Buluştur” teması doğrultusunda hazırlanan bu çalışma, sanatın çocukların dünyayı anlamlandırma ve ifade etme süreçlerindeki dönüştürücü gücünü etkileyici bir biçimde ortaya koydu.
ide okulları İlkokulu 4. sınıf öğrencilerimiz tarafından hazırlanan Discover Showcase kapsamında gerçekleştirilen İngilizce portfolyo sunumları başarıyla tamamlandı. Öğrencilerimiz, yıl boyunca edindikleri dil becerilerini ve akademik kazanımlarını bütüncül bir yaklaşımla ortaya koyarak bireysel gelişimlerini etkili bir şekilde ifade etti.
ide okulları anaokulu öğrencilerimiz, ide Mutfak Atölyesi dersinde tuzlu kurabiye yapımını deneyimledi. Bu uygulamalı ders sürecinde öğrencilerimiz, temel mutfak becerilerini geliştirirken aynı zamanda öğrenmenin keyifli yönünü keşfetti.
ide okulları anaokulu hazırlık sınıfı öğrencilerimiz, Fen ve Doğa dersi kapsamında gerçekleştirdikleri “Benim Terazim” deneyi ile kütle kavramını somut deneyimler üzerinden keşfetme fırsatı buldular.Erken çocukluk döneminde bilimsel farkındalığın geliştirilmesi amacıyla tasarlanan bu uygulamada öğrencilerimiz, kendi terazilerini oluşturarak öğrenme sürecine aktif katılım sağlamıştır.
Ortaokul JMUN Kulübü öğrencilerimiz, “Global Connections – Education Nexus” temalı konferanslarda eğitim konularını farklı komiteler ve ajanda maddeleri kapsamında ele aldı. Hep birlikte, daha sürdürülebilir ve kapsayıcı bir dünya için küresel sorunlara çözüm arayışlarını başarıyla gerçekleştirdiler.
Öğrencilerimiz, Dünya Su Günü kapsamında, yaratıcılık ve çevresel bilinç odaklı etkinlikler yaptı. Su tasarrufuna dikkat çeken tişört tasarımları ve özgün sloganlar üreten öğrencilerimiz, düzenlenen poster yarışmasında birbirlerinin çalışmalarını değerlendirerek en etkili tasarımı belirledi.
Çanakkale Zaferi’nin yıl dönümünde, ide okulları öğrencileri tarafından hazırlanan anma programı, tarih bilincini canlı tutan anlamlı bir etkinlik olarak gerçekleştirildi. Program, günün anlam ve önemine dair yapılan konuşmalarla başladı ve izleyicilere tarihsel bir çerçeve sundu.
ide okulları anaokulu 4 yaş sınıfı öğrencileri, fen ve doğa dersi kapsamında bilimsel keşfe dayalı çok yönlü bir öğrenme süreci deneyimledi. “Yaşamın Renkli Ritmi” teması etrafında şekillenen bu süreçte, öğrenciler temel bilimsel kavramları uygulamalı çalışmalar aracılığıyla somutlaştırma fırsatı buldu.
ide okulları ilkokul 1. sınıf öğrencilerimiz, İngilizce öğretmenlerimizin rehberliğinde düzenlenen “Number Blocks Show” etkinliğinde yeteneklerini ve öğrenme heyecanlarını sergilediler.
Ortaokul öğrencilerimiz, Dünya Matematik ve Pi Günü kapsamında matematiği somut ve yaratıcı bir biçimde deneyimledi. Öğrencilerimiz, kendi tasarladıkları tişörtleri ve tabakları boyarken, Pi sayısı, geometrik desenler ve matematiksel simetri kavramlarını görselleştirerek öğrenme süreçlerini pekiştirdi.
